Diagnóstico, contrato áulico, secuencia de contenidos y planificación anual

     ENTREGA DE DOCUMENTACION

 

      Para el presente ciclo lectivo, el Equipo Directivo de la escuela, solicita a los Sres. Docentes presentar las planillas correspondientes al DIAGNOSTICO INICIAL, CONTRATO AULICO, PLANIFICACION ANUAL Y SECUENCIA DE CONTENIDOS PARA EXAMANES REGULARES, en formato papel, TAMAÑO A4l, RESPETANDO SIEMPRE EL DISEÑO PROPUESTO POR LA ESCUELA.
       
       Los mismos estarán disponibles en la fotocopiadora de la Escuela, o bien, desde esta misma página (VER AL PIE) se podrán descargar los archivos (MS WORD) para ser completados en forma digital.

       Los mismos deberán entregarse a los Jefes de departamento o bien en Oficina de Personal.

       SE SOLICITA ENTREGAR UN JUEGO POR CADA DIVISION



EL DIAGNOSTICO INICIAL, EL CONTRATO AULICO, LA PLANIFICACION ANUAL Y LA SECUENCIA DE CONTENIDOS DEBERA SER ENTREGADA A LA FECHA NOTIFICADA POR LAS AUTORIDADES

La no entrega en tiempo y forma puede afectar el Puntaje Anual Docente

 DIAGNOSTICO INICIAL:                                                                    

        La etapa de diagnóstico, se establece entre el inicio del ciclo lectivo y la fecha establecida en el calendario institucional.

 CONTRATO ÁULICO:

        El contrato áulico deberá ser concensuado entre pares con el aval del Jefe de Departamento, con el fin de igualar el nivel de exigencia en cursos paralelos. Una vez confeccionado por el docente, deberá dejar una copia impresa en la fotocopiadora de la escuela y entregar otra copia a los Jefes de Departamento

        El alumno deberá contar en la carpeta de clase con la copia del contrato áulico firmada por un adulto responsable (Padre/Madre/Tutor) ,

SECUENCIA DE CONTENIDOS:

         La Secuencia de Contenidos (o programa de estudio para exámenes regulares), deberán entregarse a los Jefes de Departamento. Una copia de la misma, debidamente firmada por el profesor, deberá entregarse a aquellos alumnos que deban ser examinados en Diciembre/Febrero. En el caso que el docente evalúe en mesa examinadora en forma parcial, deberá tachar y aclarar con su firma, los contenidos aprobados. EL ALUMNO DEBE TENER BIEN CLARO Y POR ESCRITO CON LA FIRMA DEL PROFESOR, CUALES SON LOS CONTENIDOS QUE TIENE QUE RECUPERAR.

PLANIFICACION ANUAL:
    
         La planificación anual deberá entregarse a los Jefes de Departamento no antes de la finalización de la etapa de diagnóstico. Los contenidos y la metodología de evaluación deberá ser coincidente en divisiones paralelas, es decir que al igual del contrato áulico, deberá ser concensuada entre pares y con el Jefe de Departamento..

DESCARGA DE ARCHIVOS: (Al seleccionar se descargará el archivo)

DIAGNOSTICO INICIAL PLANIFICACION ANUAL
CONTRATO AULICO PLANIFICACION ANUAL PARA PRAC. DEL LENGUAJE
SECUENCIA DE CONTENIDOS PLANIFICACION ANUAL PARA INGLES

 

LISTADO DE MATERIAS:
1 PRACTICAS DEL LENGUAJE
1 MATEMATICA
1 CIENCIAS NATURALES
1 CIENCIAS SOCIALES
1 EDUCACION FISICA
1 EDUCACION ARTISTICA
1 CONSTRUCCION CIUDADANA
1 INGLES
1 TALLER
1 LENGUAJES TECNOLOGICOS
1 SISTEMAS TECNOLOGICOS
1 PROCEDIMIENTOS TECNICOS
 
2 PRACTICAS DEL LENGUAJE
2 MATEMATICA
2 BIOLOGIA
2 FISICOQUIMICA
2 HISTORIA
2 GEOGRAFIA
2 EDUCACION FISICA
2 EDUCACION ARTISTICA
2 CONSTRUCCION DE CIUDADANIA
2 INGLES
2 TALLER
2 LENGUAJES TECNOLOGICOS
2 SISTEMAS TECNOLOGICOS
2 PROCEDIMIENTOS TECNICOS
 
3 PRACTICAS DEL LENGUAJE
3 MATEMATICA
3 BIOLOGIA
3 FISICOQUIMICA
3 HISTORIA
3 GEOGRAFIA
3 EDUCACION FISICA
3 EDUCACION ARTISTICA
3 CONSTRUCCION DE CIUDADANIA
3 INGLES
3 TALLER
3 LENGUAJES TECNOLOGICOS
3 SISTEMAS TECNOLOGICOS
3 PROCEDIMIENTOS TECNICOS
 
4C LITERATURA
4C INGLES
4C EDUCACION FISICA
4C SALUD Y ADOLESCENCIA
4C HISTORIA
4C GEOGRAFIA
4C MATEMATICA C.S.
4C FISICA
4C QUIMICA
4C CONOCIMIENTO DE LOS MATERIALES
4C DIBUJO TECNOLOGICO
4C INTERPRETACION DE ANTEPROYECTOS
4C PLANIFICACION DE OBRA
4C SISTEMAS CONSTRUCTIVOS
4C PROYECTO
 
4E LITERATURA
4E INGLES
4E EDUCACION FISICA
4E SALUD Y ADOLESCENCIA
4E HISTORIA 
4E GEOGRAFIA
4E MATEMATICA C.S.
4E FISICA
4E QUIMICA
4E CONOC. MATERIALES
4E DIBUJO TECNOLOGICO
4E MAQ. ELEC. Y AUTOMATISMOS
4E DISEÑO Y PROC. MECANICO
4E INST. Y APLIC. DE LA ENERGIA
 
5C LITERATURA
5C INGLES
5C EDUCACION FISICA
5C POLITICA Y CIUDADANIA
5C HISTORIA
5C GEOGRAFIA
5C ANALISIS MATEMATICO
5C INSTALACIONES ELECTRICAS
5C RESISTENCIA Y ENSAYO DE LOS MATERIALES.
5C DOCUMENTACION TECNICA
5C MATERIALES DE OBRA
5C SISTEMAS CONSTRUCTIVOS
5C PROYECTOS
 
5E LITERATURA
5E INGLES
5E EDUCACION FISICA
5E POLITICA Y CIUDADANIA
5E HISTORIA 
5E GEOGRAFIA
5E ANALISIS MATEMATICO
5E MECANICA Y MECANISMOS
5E ELECTROTECNIA
5E RESISTENCIA Y ENSAYOS DE LOS MATERIALES
5E MAQUINAS ELECTRICAS Y AUTOMATISMOS
5E DISEÑO Y PROCESAMIENTO MECANICO
5E INSTALACIONES Y APLICACIONES DE LA ENERGIA
 
6C LITERATURA
6C INGLES
6C EDUCACION FISICA
6C FILOSOFIA
6C ARTE
6C MATEMATICA APLICADA
6C INSTALACIONES SANITARIAS Y DE GAS
6C ESTRUCTURAS
6C DERECHOS DEL TRABAJO
6C PROYECTOS  DE INSTALACIONES
6C DIRECCION DE LA EJECUCION DE INSTALACIONES
6C SISTEMAS CONSTRUCTIVOS
6C PROYECTOS 
 
6E LITERATURA
6E INGLES
6E EDUCACION FISICA
6E FILOSOFIA
6E ARTE
6E MATEMATICA APLICADA
6E TERMODINAMICA Y MAQUINAS TERMICAS
6E ELECTROTECNIA
6E SISTEMAS MECANICOS
6E DERECHOS DEL TRABAJO
6E LABORATORIO DE MEDICIONES ELECTRICAS
6E MAQUINAS ELECTRICAS Y AUTOMATISMOS
6E DISEÑO Y PROCESAMIENTO MECANICO
6E INSTALACIONES Y APLICACIONES DE LA ENERGIA
 
7C INSTALACIONES DE ACONDICIONAMIENTO DE AIRE
7C ESTRUCTURAS
7C PROYECTO FINAL
7C DIRECCION DE OBRA
7C EJERCICIO PROFESIONAL DE LA CONSTRUCCION
7C PRACTICAS PROFESIONALIZANTES
 
7E EMPRENDIMIENTOS PRODUCTIVOS Y DESARROLLO LOCAL
7E ELECTRONICA INDUSTRIAL
7E SEGURIDAD, HIGIENE Y PROTECCION INDUSTRIAL
7E MAQUINAS ELECTRICAS
7E SISTEMAS MECANICOS
7E LABORATORIO DE METROLOGIA Y CONTROL DE CALIDAD
7E MANTENIMIENTO Y MONTAJE ELECTROMECANICO
7E PROYECTO Y DISEÑO ELECTROMECANICO
7E PROYECTO Y DISEÑO DE INSTALACIONES ELECTRICAS
7E PRACTICAS PROFESIONALIZANTES
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
   
 
   
 
 

 

 

 

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